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丰富课程,文化管理,品牌校园——参加2014省小学骨干校长培训班感想
 
  【来源:嵊州教育网  发表日期:2014年11月17日  共浏览708 次   出处:嵊州教育网   【字体:  】 

 

                                                        发布人: 东圃小学   发布时间:2014-11-13   浏览人数:141 

2014年10月20日下午,我等四位校长带着各自工作中的疑问,有幸在教体局的安排下放下学校中繁琐的工作,匆匆走进了浙江省外国语学院的大门。为期20天的2014省培计划小学骨干校长培训班低调拉开了序幕。

开班仪式在和蔼可亲的游小培教授的主持下进行。教师培训学院吴卫东院长要求40位校长放下工作,做一个有心的学员,积极参与培训的全过程,努力做到上课有所思,思想有所进,回校有所动!接下来的培训就以这40人的小班教育展开了。主要形式有以下三种:一是聆听了8位专家的专题讲座,有中国当代教育家、浙江省特级教师,原学军小学在任23年的杨一青校长的《立德与学校品牌建设》的切身治校经验高论;也有浙江省教科院副院长王健敏博士《课题研究的技术路线与成果形成》和浙江省教科研室张丰副主任的《让方法变成习惯:学为中心的学校教学改革》等专家的主题讲座,还有浙江外国语学院党委副书记骆伯巍教授的《教师职业压力与心理健康》和肖远军博士《学校文化建设研究》等学校实际工作的具体操作指导。更难得的是让我们跨行业聆听了阿里巴巴裘涵博士后的《移动互联网时代电商发展趋势及其对学校教育的可能冲击》,这种前卫的话题更让我们震撼万分……可谓安排的面面俱到,主题丰富。二是深入到14所杭州、湖州、宁波的学校,有百年老校,也有建校才五六年的年轻学校,有资深校长引领的学校,也有学员引导的学校,有高大上的学校也有袖珍型学校。不管怎样的学校我们都认真踏实看校园文化建设,深入课堂、观摩大课间、了解特色社团、聆听校长办学经验介绍、交流互动等多种形式展开全方位的考察学习。三是学员间的交流学习,游教授把40个学员科学的分成四个小组(性别,地区),通过班内10分钟的学校介绍,组内合作完成logo的设计和竞讲,很快学员间熟悉了,良好的班风也形成了,建立了互联——QQ群和微信群。这几天没了工作上的电话就多了这俩的呼叫,真可谓这边风景独好!

美好的时光总是过得飞快,20天培训就结束了。我们班的口号是“培训没有句号只有逗号”。确实能这样安心学习的机会是难得的,也是短暂的。学习更重要的是各自的内化。虽说几个文字一下子难以言表,但我还是情不自禁的写下了“丰富课程,文化校园,品牌学校”这个标题,以作我万分感想中的一分子吧。

一、丰富课程。可以讲所有学校现在都不停留在课程设置标准,而是在传统的课程设置基础上根据学生实际、学校或地域特点开发新的课程,这是不少学校的办学共性。体艺类原有的项目开展的有声有色,让孩子们拥有一门技艺是最基本的。好多学校开辟了新的课程项目,如新闻采访、健康护眼、科技创造、足球武术、彩绘漫画、农耕养蓄等等,反正有利于学生发展的、学生喜欢的课程应有尽有,真正是知识的海洋、课程的超市。有些学校甚至把烧烤炉布置都请进了校园,每个学生每学期可以在校园里享受一次烧烤活动。这些多样化的课程设置,大大增加了孩子们享受学习、平等参与的平台,参与了,锻炼了,各方面的能力也就渐渐形成,校园真正成为孩子们增长知识、开阔视野、锻炼能力的乐园。长此以往,孩子们一定会健康快乐的成长,成为又红又专的追梦人。

二、文化校园。行走到每一所学校,首先映入眼帘的是美观大方各有特色的校园文化布置,大家已经不停留在追求漂亮的建筑、华丽的装修、精美的花园式校园上了,而是寻求各自与众不同的特色育人文化上了。什么海洋文化、艺术文化、中华传统文化等等百花争艳。一改以前伟人加名言的布置,更多的是学生和教师的作品。每个学校布置主题鲜明,不用校长介绍就可以知道这个学校的办学历史、办学特色、办学追求和文化底蕴。一墙一角落无不充分利用,开放式的师生舞台、擂台应有尽有,美化和育人的完美结合,让人赞叹不已!

三、品牌学校。特色学校和个性化办学看来已经不是学校追求的终极目标了!考察了那么多的学校,再听了浙江外国语学院胡永新教授的《学校特色和品牌建设》专题讲座后我的感触就更深刻了。同样的商品,由于品牌的不同可以拥有不同的价值,同样的学校,家长会有不同的选择。对于就任民办学校校长的我,这点更加清楚,杭州中等民办学校一个学生一年的费用我这学校可以读六年,他们的老师只要面对30个学生,而我们要面对50个学生,这就是品牌的效益!

路漫漫其修远兮!这样的培训让我开阔了视野,增长了知识,更重要的是让我有了新的思考,新的行动!牢记貌是这次培训班班训的这句话:培训没有句号只有短号!且行且思,我将努力带领全校师生追求“享受学习 快乐成长”,“高效工作 幸福生活”的东圃梦!(张松超)

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